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《分子植物育种》 2025年11期
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作物遗传与育种课程中的双语(中英)教学实践与应用

孙彦   开通知网号
【摘要】：本研究从作物遗传与育种课程双语(中英)教学的实践和应用出发，探讨了双语教育在农业教育实践中的作用和挑战、双语教育在南京农业大学的运用，包含对跨学科学习、实验学习与田间实践以及参与科研项目等方面的具体介绍，认为这种双语教学模式可进一步开阔学生的国际化视...
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