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《河北环境工程学院学报》
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基于OBE理念的大学英语视听说课程思政教学改革路径探析

王成   马明   郝丽丽   马亮   开通知网号
【摘要】：基于OBE(成果导向教育)理念,聚焦大学英语视听说课程思政教学改革。针对课程思政融合深度不足、教学方法支撑效能有限、资源供需矛盾、教师课程思政教学能力待提升及学生主体性缺失等问题,从教学目标、内容、资源、思政融入路径及评价体系等维度进行实践改革并构建...
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