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《安徽体育科技》 2011年01期
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运用跨理论模型对高校教师体育锻炼行为改变阶段的研究

赵媛媛   开通知网号
【摘要】: 采用跨理论模型的相关问卷,对高校教师的体育锻炼行为进行了大样本调查。探讨中国现阶段高校教师体育锻炼行为的基本状况。结果显示:高校教师育锻炼行为存在阶段性的特点,且在前意向阶段男性人数最多,意向阶段女性人数最多;在5个变化阶段也存性别分布差异,男性分布...

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