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《赤峰教育学院学报》 2003年05期
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体育新教材教学过程中学生创新能力的培养

姜海涛   开通知网号
【摘要】： <正> 一、分层教学过程中创新能力培养的教学方法 1.发现法。发现法用于体育教学,其突出特点是,引导学生学习,不把现成的答案告诉学生,而让学生运用自己已有知识和经验,发挥主观能动性,去探索解决问题的方法,从而较快地掌握所学技术动作和有关知识、方法及原...

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