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《重庆电力高等专科学校学报》 2024年03期
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基于数字资源的体验学习对高职院校学生积极心理品质形成的培育研究

杨岱齐   覃晓艳   张玫   开通知网号
【摘要】: 大学生积极心理品质的培育是心理健康教育过程中关键的一环,在课堂中引导高职院校学生实施分析、推理、反思、实验等体验学习活动,对积极心理品质的提升起到关键作用。将融合数字资源,廓清国内外积极心理品质已有的培育研究,并借鉴该领域的研究成果,在丰富性数字资源...

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