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《产业与科技论坛》 2019年18期
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项目教学提升人才培养质量的机理与路径研究——以统计学专业为例

王翠翠   侯立春   开通知网号
【摘要】： 统计学人才培养面临大数据的挑战,传统的教学内容与教学手段都需改革更新,而项目教学以应用性、与时俱进性等特点将统计学教学改革和统计学人才培养统一起来。项目教学具有提高学生对社会问题的关注度、提高学生分析问题的专业化水平等教学优势,可通过加强校内项目管理...

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