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《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年S1期
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“国际贸易实务”课程双语教学实践与思考

陈原,易露霞   开通知网号
【摘要】： 在“国际贸易实务”课程当中实施双语教学,是教学改革的新课题。文章总结了该门课双语教学过程中的经验体会和存在的问题,对双语教学的实践从学生思想工作、教学模式、教学手段、教师素质等方面提出了一些建议。

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