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《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年S1期
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“微机原理与应用”课程的双语教学尝试

陈健   开通知网号
【摘要】： 文章结合对非计算机类本科“微机原理与应用”课程几年的教学实践以及首次对该课程双语教学的尝试,讲述了一些如何提高教学质量、搞好双语教学的经验和方法。

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