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《景观设计》 2024年06期
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乡村振兴背景下新时代风景园林育人路径探索——以天津大学为例

翟翊淇   张秦英   朱玲   田靖雯   开通知网号
【摘要】： 在新时代国家战略引导下，风景园林专业教育面临新的机遇与挑战。风景园林在生态文明建设和宜居环境营造中发挥着关键作用，亟待培养符合绿色发展和乡村振兴需求的多元化人才。以天津大学为例，探讨如何通过培养目标、教育模式及发展机制的创新，建设多学科融合的劳育实践...

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