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《科技视界》 2016年03期
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高三化学习题教学中的选题策略研究

孙红杰   刘凯钊   开通知网号
【摘要】: 在高三化学习题教学中,合理的选题策略,能够有效帮助学生巩固基础知识、加深对化学原理的理解,从而提高学生的解题能力,提升化学课堂教学的实效性。本文在简要讨论化学习题选题"四大忌"的基础上,给出一些选题策略,以供同仁参考。

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