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《科技视界》 2016年03期
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“按需练习按需辅导”实验室开放模式的效果观察

孙建荣   开通知网号
【摘要】： 目的 :观察按需练习按需辅导在护理实验室开放中的效果。方法 :在开放实验室中,利用2012级和2013级分别给予传统方法和按需练习按需辅导进行对比。结果:按需练习按需辅导能使学生操作考核成绩显著提高,学生其他方面综合能力提升。结论:按需练习按需辅导更...

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