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《科技视界》 2016年16期
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浅谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养

张科伟   开通知网号
【摘要】： 受我国大学英语教学历史传统及现实条件制约,大学英语教学课堂上教师长期居于主体地位,起支配作用,学生被动的接受英语知识,无法达到英语教育者所期望的效果。要改变这一现状,必须激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习英语的能力。本文将从大学英语教学的角度,...

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