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《科技视界》 2022年03期
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“互联网+”背景下五年制高职数学教学实践分析

米晓兰   开通知网号
【摘要】： 数学在很多职业中都占有重要位置，如何更好地进行数学教学实践是很多数学教师一生都在探寻的问题。文章将以五年制高职数学教学为基础，分析探究在“互联网+”背景下五年制高职数学的教学策略。

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