收藏本站
问答
《科技视界》 2022年12期
作者本人免费下载 | 收藏 | 投稿 | 论文排版

全程递进式培养高职护理专业学生职业素养课程体系的构建

刘琴   邹金梅   唐虹   陈旭   黄永先   开通知网号
【摘要】： 目前高职护理专业职业素养培养的课程体系，普遍存在重技能轻素质、重就业轻发展、缺乏系统设置等现象，本项目遵循“系统化设计、分层次实施、交叉融通”的原则，设置了第一、第二、第三课堂相融合的全程递进式的职业素养教育课程体系，包括职业道德、职业意识、职业能力...

 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978
订卡电话 400-819-9993
在线咨询 https://help.cnki.net
京ICP证040441号
京公网安备11010802020475号
违法和不良信息举报电话：400-062-8866
举报邮箱：jubao@cnki.net
©2022中国知网（CNKI）


加载耗时:43ms