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《会计师》 2021年08期
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基于PBL的高职会计信息化课程教学模式探索与实践

杨智慧   开通知网号
【摘要】： 探索会计信息化课程的教学模式并应用在高职会计专业的教学实践,具有重要的理论和现实意义。本文在对已有教学模式进行述评的基础上,挖掘会计信息化课程的特点,以PBL为主线构建并实施"竞赛+互助"的双线递进式的会计信息化课程教学模式。该教学模式贯穿竞赛理念和...

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