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《宁波大学学报(教育科学版)》 2018年06期
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基于OBE模式的“机械原理”教学改革

余军合   李国平   马志勇   开通知网号
【摘要】： 学生在机械设计竞赛、课程设计和毕业设计环节中出现了对机械产品开发设计过程不清楚,缺乏对机械系统进行建模、分析和优化设计的能力等问题,基于学习产出的教育模式(Outcomes-Based Education,缩写为OBE模式)对"机械原理"教学各环节进...

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