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《乐山师范学院学报》 2017年02期
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苏轼的创造想象举隅

刘清泉   开通知网号
【摘要】： 以心理学创造想象理论为指导,观照苏轼文学活动中的创造想象问题。从文体和表达两个方面,举例阐述了苏轼以文为诗、以诗为词、追和古人,实现了文体的革新与嬗变;以及苏轼在诗、词、文中运用其擅长的议论,形成了作品的议论特色和独到深度。

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