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《南京审计学院学报》 2004年04期
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计算机课程的实践教学模式探索与研究

施永香,陈炼,荆霞   开通知网号
【摘要】： 以任务驱动的实践教学模式,特别适合计算机课程的教学。本文通过分析当前计算机课程的教学状 况,提出了任务驱动教学法的基本要点,并以"基本程序设计"这一任务展开了详细阐述。

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