高校来华留学生教育质量提升路径差异化研究——基于fsQCA组态分析

段秀萍汪运波王艺晓开通知网号

【摘要】：为有效提升不同类型高校来华留学生教育质量，以2018年全国招收超过200名来华留学生的425所高校为研究样本，采用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法，从招生录取、教育培养、师资队伍、教学管理、管理服务和资源支持6个维度，探讨“双一流”高校、普通本科...

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