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《青海教育》 2002年Z2期
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让学生笔下有一千个哈姆雷特——谈作文教学中创新思维的培养

贾薇   开通知网号
【摘要】： <正>“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”每个人都有对生活的独特感受,即使面对同一对象,不同个体的体验也是千差万别。这是生活的真谛,又何尝不是作文教学追求的境界?有一千个作者,也应当有一千个哈姆雷特。教师如何指导学生写出自己的东西,培养其在作文中的...

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