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《青海教育》 2002年Z2期
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-堂几何课的教学探讨

王秀琴   开通知网号
【摘要】: <正>一堂数学课要想取得好的效果,必须创设问题情境,激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性,指导好学生开展多方面的尝试活动,使学生对知识形成纵横联系,发展多方面的思维,培养学生正确辨析问题的能力,提高学生整体素质。平面几何是培养学生思维能力,发展学生智...

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