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为何句号逗号的错用在低年级写话中层出不穷
林丽娜
开通知网号
【摘要】:
低年级学生从接触看图写话开始,就不可避免地出现了错误使用句号逗号的现象。这种情况会影响到写话内容的表达,行文的流畅。该文从"句段区分不明确"、"错用现象未归类"、"自身意识不重视"三个方面,分析了为何句号逗号的错用在低年级写话中层出不穷,使教师重视、...
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