收藏本站
问答
《物理教师》 2022年12期
作者本人免费下载 | 收藏 | 投稿 | 论文排版

智慧学习视域下初中物理跨学科实践设计——以“滞空型纸飞机的设计与制作”为例

关善超   宋志刚   开通知网号
【摘要】： 以智慧学习理论为指导，设计实施了“滞空型纸飞机的设计与制造”的跨学科实践活动.通过线上线下混合式教学方式，打破了时空限制，节约时间，提高活动参与度和教学效率，满足学生个性化学习的需求，为一线教师跨学科活动设计时提供一点借鉴和启示.

 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978
订卡电话 400-819-9993
在线咨询 https://help.cnki.net
京ICP证040441号
京公网安备11010802020475号
违法和不良信息举报电话：400-062-8866
举报邮箱：jubao@cnki.net
©2022中国知网（CNKI）


加载耗时:60ms