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问答
《现代职业教育》 2016年36期
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对计算机应用专业“3+4”中职与本科分段培养衔接问题的思考

王苒   开通知网号
【摘要】： 通过对计算机专业"3+4"中职与本科衔接专业标准的研究,提出了中职与本科衔接过程中的典型问题,并对培养目标拓宽、课程体系拓深和职业素养拓高进行了分析,提出了解决问提的方案和途径。

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