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《现代职业教育》 2017年12期
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论中高年级语文课堂中的教学对话

周婷   开通知网号
【摘要】： 一节好的语文课不在于老师的演绎有多精彩,而在于课堂中师生的交流是否有质量,学生是否能带着问题走进课堂,又带着新的问题走出课堂。低质量的课堂对话往往导致教学效果大打折扣。然而,高明的老师却能通过巧妙的交流,点燃学生思维的火花,激发他们探索的欲望,为他们...

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