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《现代职业教育》 2019年06期
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“双元制”混合所有制办学的探索与实践

林凤   开通知网号
【摘要】： 为了更好地激发高职院校的办学活力,深入校企合作,促进高职教育的发展,需要积极鼓励社会力量参与教育教学,混合所有制办学是高职教育制度创新的产物。目前广东机电职业技术学院进行了"小混合"的试点,就混合所有制办学的内涵、试点探索中存在的问题进行探讨,并对进...

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