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《新课程导学》 2017年23期
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实施新课标——老教师的心路历程

朱丽娜   开通知网号
【摘要】： <正>走进课堂改革,实施新课标,对于参加工作二十几年的我感受颇深。刚毕业时,学习的是教学大纲,是旧的教育理念,而在新课标中,教学理念、教育目标、人才观、质量观等都有很大的变化。在数学教学实践与反思中,我逐渐体会到:数学课程应体现基础性,普及性和发展性...

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