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《新课程导学》 2017年23期
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新课程背景下语文课的听课评课

徐琴   开通知网号
【摘要】： 听课评课虽然不需要像上课那样精心策划、严密组织,但要听出特点,抓住实质,评出水平,令人心悦诚服,发挥出听课评课的功能,并非易事。听课评课是一种载体,它生动直观,有案例性质,它承载着教者的教育思想、教学艺术和教学方法,学习者通过听课评课的交流,能获得极...

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