收藏本站
问答
《信息系统工程》 2020年12期
作者本人免费下载 | 收藏 | 投稿 | 论文排版

基于数学教学的网络直播课互动环节的研究

顾娟   许飞   陈平   单彩虹   开通知网号
【摘要】： 基于数学的网络直播授课,要提高教学互动的效果,需要教师选好平台,利用好多媒体等多种教学手段多样化教学、任务导向,加强课堂互动,提高教学效果。

 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978
订卡电话 400-819-9993
在线咨询 https://help.cnki.net
京ICP证040441号
京公网安备11010802020475号
违法和不良信息举报电话：400-062-8866
举报邮箱：jubao@cnki.net
©2022中国知网（CNKI）


加载耗时:46ms