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《学园》 2020年18期
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基于混合式教学的水文预报课程改革

杜鸿   朱君君   赵阳   开通知网号
【摘要】： 融合在线学习和线下课堂的混合式教学模式,为学生自主学习提供了有利条件,有助于提高学习效果和教学质量,回归教学本位。以水文与水资源工程的专业核心课程水文预报为例,采用线上课程与线下课程相结合的混合式教学模式,验证混合式教学的适用性与优越性。

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