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《西藏教育》 2012年05期
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略论思维导图在西藏高校文科教学中的应用

鲁汉蓉   开通知网号
【摘要】:本文针对西藏高校文科教学的实际,认为思维导图适应了现代读图时代的需要,有利于隐性知识的有效表达,是学生开展社会化学习的重要工具。在实际应用中,思维导图不仅可以作为教师的备课工具和授课导航,还可以作为学生的学习工具,降低知识理解难度,提高学习自主性与积...

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