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《浙江理工大学学报》 2007年04期
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基于数据挖掘的计算机数学课程能力培养分析

梁道雷   胡觉亮   开通知网号
【摘要】： 文章利用数据挖掘技术分析了计算机数学课程能力的培养。首先建立学生成绩的数据仓库,利用数据挖掘技术中对比概念描述方法对历年不同专业和不同性别学生进行各种能力分析,并提出了相应的教学内容和教学方法的改革措施。

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