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《科技创新导报》 2014年02期
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教书与育人点滴

谭良   开通知网号
【摘要】： 该文阐述教书育人的根本是先"育人"再"教书"。通过教师的示范作用陶冶学生情操。通过师生交往,点滴培养,使之信其道照其行。以榜样熏陶学生的品质,影响和教育学生,达到育人的目的。

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