大众文艺-2025年04期-知网空间

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大众文艺

主办：河北省群众艺术馆(河北省非物质文化遗产保护中心)

周期：半月

出版地：河北省石家庄市

语种：中文;

开本： 16开

ISSN 1007-5828

CN 13-1129/I

邮发代号 18-45

曾用刊名：俱乐部;河北文艺;河北故事;大众文艺(理论)

创刊年：1956

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	大众文艺 2025年04期

目录
	浅谈群众合唱的基础训练	李维阳;
	摄影艺术在群众文化中的创新途径研究	冯琳;
	文化事业单位公开招标风险控制研究	黄蕴翘;
	关于新时代群众文化活动建设与发展的探讨	潘文;
	增强群文活动吸引力提升年轻受众参与度	王田野;
	论《素食者》的多重叙述视角	李连;
	未确定性的两副面孔——论英伽登“未定点”与伊瑟尔“空白”的联系	郑岚月;
	伊沃·凡·霍夫戏剧中的文本重构与当下真实	王悦;
	一切皆可成诗——浅析罗尔夫·迪特尔·布林克曼诗学观	朱培月;
	安徽旧方志的数字化构想	王永环;
	元宇宙赋能高校智慧图书馆的基本特征和建设路径	杨欢;
	20世纪50年代以来广西少数民族题材中国画语言嬗变研究	邹莎莎;刘继辉;
	基于当代陕西城市叠加文化现象的汉唐服妆造适应性研究	李媛;
	数字化的快速发展对视觉传达设计的影响——以XR智能演播室场景设计为例	宋华华;苑方磊;刘牧;
	当代女性主义艺术表达分析	段崇骏;
	低碳环保理念下的传统文化在现代包装设计中的传承与创新	张洪梅;
	基于KANO-AHP理论模型的儿童雾化治疗空间设计研究	林柯楠;
	老笔纷披奇肆奔放——以《牡丹诗卷》为例浅谈陈淳大字草书	陈鑫;
	设计管理发展趋势探究和评述——论《设计管理的理论与实践探析》一文	张桓浩;
	《闲情偶寄》哲学观中的“新”“善”“雅”——为大众服务的设计思想	张文倩;
	性别视角下王者荣耀游戏角色形象分析	凌巧逸;
	浦东派琵琶曲《思春》演奏技法及音乐分析	林佳翌;
	歌剧《弄臣》il Duca di Mantova(曼图亚公爵)的音乐形象分析	惠铮;
	从艺术学出发的中国音乐史探讨	孙岱巍;
	体育赛事中音乐传播的“中国形象”塑造与路径——以杭州亚运会为例	谭晓雪;
	浅析拉赫玛尼诺夫《爱的忧伤》	刘美娇;
	新媒体时代传统戏曲艺术传承发展的挑战、机遇与路径	李涵宇;
	探索舞蹈中空间的涉身化——以四川非遗舞蹈作品《巴象鼓》为例	倪俪源;
	多模态话语视角下皮娜·鲍什《蓝胡子》中的两性关系分析	吴咨娴;
	流行音乐演唱与戏剧表演的融合艺术	赵文进;
	非遗国际传播的文化适应性与媒介创新	毕秋灵;
	《大公报》的发展沿革及其价值研究	赵楠;
	戏曲介入中国早期故事片的实践与批评——兼谈费穆《前台与后台》	乔夏楠;
	中华传统文化在影视剧创作中的融合与创新——以《莲花楼》为例	吴婷媛;
	概念整合视域下阿瑟·韦利英译《道德经》的心理空间	张艳;
	多模态认知学在语言习得中的研究	杨曦;
	炎黄文化起源与早期传承的历史轨迹(一)帝喾	李树春;
	第二个结合的光辉典范：从儒家大同社会理想到人类命运共同体	傅义杰;
	探析历史-地理唯物主义视角下人工智能时代的异化	陈炳杏;徐清;赵子瑄;
	重新审视启蒙问题——从康德与福柯的启蒙观切入	王昱翔;
	高校师范音乐学专业舞台实践课程体系构建探研——以台州学院为例	林月娴;
	妆扮设计专业课程群产教融合教学研究与应用	曹灿;
	深究传统工艺之美、设计美育浸润之路——美育视域下设计史论课教学创新研究	佘敏;
	小学低段音乐课戏剧技巧的实施策略	何滔;
	绘画技巧在中职美术类就业市场中的应用	张文宣;
	核心素养视域下高校钢琴课程教学的现状与思考	赵颖胤;
	基于南京红色文化资源的文创产品教学设计	何悦菡;
	结合生活紧跟时事歌颂品格——双减背景下培智学校绘画课堂美育新实践	张晓盛;
	三阶四环：双师美育课堂的设计与实施研究——以水墨山水主题单元教学为例	何晓露;林维山;
	竖笛教学实践的创新性探索——以南师大竖笛教研团队为例	丁悦媛;庄晔;
	延安文艺精神对新时代大学生戏剧创作的启示	王宇含;
	广西双簧管专业发展与音乐文化传承研究	徐晓;
	中华优秀传统文化融入高校思政课的路径探赜	魏乐天;
	艺术治疗在高职院校心理健康教育中的应用探究	沈佩琦;朱丹;段玲玲;
	新时代教育评价改革背景下高职院校“三全育人”综合改革评价体系探究	郑瑊;马伟亮;
	新时代“培根铸魂”融入大中小学思政课一体化实践育人研究	詹蕾;
	高校思政课混合式教学模式研究	熊辰阳;
	“金课”建设背景下的高职语文教学研究	杜晓飞;
	立德树人视域下唐山红色文化融入高校思想政治理论课实践路径研究	黄秀艳;
	地方红色文化融入高校思政课教学的困境与突破路径	杨玉娇;江峻任;陈仕杰;
	大钊精神融入大中小学思政课一体化教学的价值意蕴与实践路径	赵婉华;路晓锋;马双民;许桐瑞;高伊琳;
	从“摆烂”到“躺平”：网络亚文化视域下大学生思想政治教育对策探究	顾天钦;姜荔雯;
	艺术类院校计算机图形图像基础课虚实融合实践	董佳;张轶哲;
	心理资本视域下大学生心理健康教育质量提升策略研究	李蒙;
	传承与融合：中华优秀传统文化在高职英语教学中的应用探索	谭波;
	习近平文化思想视域下保护传承敦煌文化的内在逻辑、时代价值与实践路径	梁婉仪;
	基于视觉传达设计专业项目策划与管理课程思政教学实践研究	陈治国;赵永军;吴永坚;
	基于OBE理念的混合式教学改革与实践——以大学生心理健康教育课程为例	钟小溪;张华东;
	“文献学”课程教学用例举隅——以泰州学院汉语言文学专业为例	孙利政;
	“文旅+融媒体”的社会美育审美机制探析	李亚萍;许乐;
	“三进”背景下高职学生“用英语讲好中国故事”能力培养研究——以柳州城市职业学院为例	刘娟;高哓雯;
	浅谈儒家文化对林则徐家风的影响	李丽娟;
	山东饮食类非遗的“弥漫式”保护与传承——以传统潍县糕点为例	张泽楷;
	马魁作品	马魁;
	湖南师范大学作品欣赏	陈雨璐;阳雨茜;刘筱颖;黄璞;陈缘源;刘沣瑾;

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大众文艺 2025年04期