学园-2023年31期-知网空间

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学园

Academy

主办：云南出版融媒体有限责任公司

周期：旬刊

出版地：云南省昆明市

语种：中文;

开本：大16开

ISSN 1674-4810

CN 53-1203/C

邮发代号 64-53

曾用刊名：学园(教育科研)

创刊年：2008

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	学园 2023年31期

目录
	数字医疗时代医学院校大学生数据素养现状及培育策略	于昕宇;牟妍;刘京硕;
	新时代高校文化育人的内涵、逻辑与路径	陈亚男;
	科技变革时代民办高校学科专业优化的思路——以W华夏理工学院生物与制药工程学院为例	程弘夏;付敏;吴春珊;
	惠州传统文化资源在“文化传承与文化创新”单元教学中的应用	庄淑桢;
	高职院校C语言程序设计课程思政教学探索	郑雪芳;章杰侈;黄玮;
	课程思政背景下BOPPPS教学模式在局部解剖学教学中的应用	刘琦;王伟;侯玲俐;
	基于城市供水系统动态虚拟仿真实验的课程思政教学模式	李冉;李朝明;周仲魁;
	基因工程技术课程思政教学设计与实践	谢钰珍;覃鸿妮;吴凡;
	应用研究型人才培养目标下混合式教学的实践——以塑料成型机械为例	李海丰;任伊锦;
	基于项目式教学的层次递进结构实践——以环境影响评价课程为例	李秀霞;秦玉芳;张君;
	大单元视域下的高中思想政治教学	徐凰;
	基于“让学引思”的初中英语课堂教学	马丽磊;
	基于逻辑思维能力培养的初中英语书面表达教学	毛秀君;
	项目式学习在小学美术教学中的实践——以人教版小学美术四年级下册“设计文化衫”为例	郭健红;
	交通强国建设背景下应用型本科交通工程人才的培养	杨盼盼;
	PDCA循环结合PBL教学在神经外科重症监护室规培医师教学中的应用	王世龙;何晓芬;朱立仓;
	“三环三阶五步”混合式教学在内科护理学课程思政教学中的应用	吴安琪;张立;宁小康;
	来华留学生神经病学线上教学效果评价	陈椿勇;肖友生;程道宾;
	国内中学生物学教育研究的现状、动向与趋势——基于Citespace的可视化分析	郭秀芳;陈方娜;朱家华;
	运用革命文化加强高校医学生思政教育——以渡江战役纪念馆为例	郭辛蕊;
	生物技术实验教学改革与人才培养	骆淑媛;邓丽娟;黄艳;
	基于“四融合”翻转课堂教学的电工学课程建设	董霞;马凤英;俞晓冬;
	新时代职业院校劳动教育体系的建设——以N卫生分院为例	曹露露;
	大学物理创新课堂构建——以“熵增加原理”课堂为例	魏丽敏;张陈俊;张蕾;
	高中数学启润课堂活动单设计的探究	顾文军;
	高中历史课堂史料实证素养的培养策略	王曦;王河江;
	学科核心素养下小学生数学符号意识的培养	李娜;
	法学教育中读书会的类型与功能	雷婉璐;
	基于学科大概念的小学语文阅读融合教学实践——以部编版四年级语文教材为例	苏昳娟;
	基于成长的“自然·生活”园本课程建构	庞璐;

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