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职教论坛

Journal of Vocational Education

主办：江西科技师范大学

周期：月刊

出版地：江西省南昌市

语种：中文;

开本：大16开

ISSN 1001-7518

CN 36-1078/G4

邮发代号 44-77

创刊年：1985

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	职教论坛 2022年07期

目录
	审思新时代中国职业教育：形态与趋势		徐平利;
	智能时代的职业变迁趋势与职业教育人才培养机制变革		王博;
	职业教育语境下技术思维内涵特征及其研究价值		李琼;周哲民;万秋红;
	技术技能创新服务平台建设的内在逻辑与实践路径研究		潘海生;杨慧;
	现代产业学院的基本职能与运行机制		邓小华;王晞;
	定点·连线·拓面·筑体：职业教育产教融合的深化理路		宋亚峰;
	“三教”改革赋能职业教育高质量发展的路径研究——基于产业数字化转型背景		徐兰;邓映峰;
	新世纪以来我国省域中职课改的逻辑转向与经验启示——基于对浙江省系列课程改革的分析		程江平;米高磊;
	高质量发展导向下的职教教材建设定位与路径探析		龙庆;赵文平;
	工作特征·目标定位·培养方略——关于“如何培养新型职教教师”问题的系统思考		庄西真;
	新时代职业院校学生劳动素养评价指标体系构建与培养路径研究		杨秋月;顾建军;
	复杂性视角下成人教育学科建设问题探讨		聂琴;
	美国大学继续教育的演进脉络、实践经验与启示		孙长远;李凯月;
	高校干部培训满意度现状与影响因素分析——基于上海高校900名干部的实证研究		刘俊;代蕊华;
	国家资历框架改革背景下法国大学技术学院的应对研究		苑大勇;袁宏宇;
	澳大利亚维多利亚州应用学习证书（VCAL)及其新变革		何莎薇;石晶;
	2022《职教论坛》重点选题
	主持人的话		潘海生;
	《职教论坛》文后参考文献与注释体例说明

职教论坛2022年各期：

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