为提高测报方位距离课程组训效果，分析了测报方位距离课程传统组训方法存在的问题；根据课程特点和学情特点，提出基于PBL模式的组训方法，给出组训流程、实施过程和注意事项．教学实践表明，与传统组训方法相比，预选军士对PBL模式组训方法认可度更高．PBL模式组训方法对提高预选军士测报技能具有促进作用．