高职院校面向中小学开展职业启蒙教育是推进职业教育与普通教育渗透融通、破解职业启蒙教育现实困境、发挥高职院校社会服务功能的有效路径。当前，高职院校职业启蒙教育在课程建设、师资培训、评价制度及保障机制等方面还有待加强和完善，需从强化课程建设、加强队伍建设、建立评价制度、健全保障机制等方面入手，探索高职院校开展职业启蒙教育的实践路径，以促进职业启蒙教育高质量发展。