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考试焦虑对注意的影响机制及干预研究
【摘要】：
考试焦虑是影响个体学业成绩的重要因素,以往研究多从注意层面考察其对任务表现的作用机制,但忽略了考试焦虑所引发的反刍思维对注意的影响。本研究首次提出了两种与考试焦虑相关的反刍思维类型:外源性反刍思维和内源性反刍思维。前者是指对那些与当前考试内容无关因素...
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2022
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2022
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