指向核心素养的高中数学解题教学实践研究
【摘要】:
在教育改革浪潮下,众多数学教育专家与一线教师积极探索有效教学方法,以践行“立德树人”使命,推动高中数学学科核心素养发展。数学核心素养教育聚焦学生多方面能力及价值观培养,相关研究已初有成效。但高中数学解题教学领域,核心素养培育的具体、实用策略较稀缺。解...
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2024
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2024