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城乡义务教育公共服务均等化的人力资本积累和福利效应
【摘要】：
推动公共服务均等化的实现,是我国“十四五”规划的重要内容和二零三五年的远景目标之一,是推动乡村振兴和共同富裕进程的必然要求(李实和杨一心,2022;李实和朱梦冰,2022)。鉴于我国城乡人力资本积累不平等、城乡义务教育公共服务不均等的现实背景,本文以...
【学位授予单位】：西南财经大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2023
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2023
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