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高校隐性思想政治教育研究
【摘要】：
隐性思想政治教育是相对于显性思想政治教育而言的。本文以能动反映论作为研究隐性思想政治教育的直接理论基础的同时,借鉴了有关理论。认为人的思想品德可以体现为实践活动、感性认识、理性认识以及非理性因素四个基本的构成要素。人的思想品德形成发展过程,是在非理性...
【学位授予单位】：中国矿业大学（北京）
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2011
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2011
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