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《教学与管理》 2021年36期
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课堂沉默的内涵、价值与利用

陶丽   章文婧   开通知网号
【摘要】： 课堂沉默是课堂中学生外在呈现无声、非言语状态,但内在在一定程度上积极参与着课堂教学活动。作为师生课堂表达的一种具体现象,课堂沉默长期遭到误读。在课程变革及追求学生主体性的背景下,关注课堂沉默的积极价值,有助于还原真实的课堂生态。在为学生创造性思维留白...

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