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《生物学教学》 2023年04期
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初、高中生物学新课标“遗传与进化”课程内容有效衔接的分析

严秋萍   黄飘平   胡位荣   开通知网号
【摘要】： 通过对《义务教育生物学课程标准(2022年版)》和《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》的课程内容“遗传与进化”的框架、简介、内容要求、学业要求和教学提示进行对比和进阶分析，提出相应的教学衔接策略，优化教学效果。

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