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散文百家(理论)
Prose Hundred
主办： 河北省作家协会
周期： 月刊
出版地：河北省邢台市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN 1003-6652
CN 13-1014/I
邮发代号 18-85
曾用刊名：散文百家
创刊年：1988
中文核心期刊(1992)
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散文百家(理论) 2018年08期

目录
班主任工作之我见 王传鹏;
浅谈“互联网+”时代下高职英语教学模式创新 白莎;
社会主义有点潮 彭星;
给我一方舞台,还你一段精彩 许鹏;吴秋华;
浅谈小学音乐合唱教学的有效性探究 陈洋;
初中英语信息化教学探究 蓝万里;
关于小学美术教学设计的关键环节的研究 路萍;
语用学案例分析 迟玉雪;
基于有效运用信息技术优化幼儿园教学 汤梅芬;
浅谈小学音乐教育的特点和意义 王春明;
精神分析视域下“石祖”对母子二元客体关系的意义 陈娟;
登高阁·作佳赋·抒感慨——《滕王阁序》赏析 梁君茹;
白居易《暮江吟》的变奏曲 张士栋;张文萱;
从《儒林外史》士人的关系称呼中看明朝科举 刘瑶;
从“失乡民”到“小市民”——浅析李浩哲小说的变化过程 陈晓琦;
从暴力的抒写到人性的思考——论余华《现实一种》 王馨;
论高小华的批判现实主义情节 吴明翰;苏淑娴;
关于奥古斯丁的原罪与自由意志思想的探究 刘心怡;
《海篇心镜》琐论 冯旭莹;
马克思主义的生态自然观及其当代价值 杨俊涛;
鲁迅小说中的女性形象——被观看的与被等候拯救的 姚维;
“天使与妖妇”——贾平凹《浮躁》女性形象分析 龚文秀;
阐述汉语言文学发展受到的网络语言影响 李冬梅;
浅谈柏拉图的正义理论及其意义 梁琴琴;
天下何以有庄子——《庄子译注》读后感 黄爽;
海明威与他创作的《太阳照常升起》 尹虹霓;
浅论《庄子》中“以象载道”的文学价值 杜奕蕊;
论全媒体时代文学评论的寻路与重建 王珍梅;
浅论莫言小说中的生命狂欢意识 曾永;
梁贵子小说中的小市民性研究——以《远美洞的人们》为例 高雨彤;
《采薇》与《十五从军征》之比较 王璇丽;
浅谈中国古代文学经典的现代价值 杨丽璇;
林语堂小说中的赤足意象分析 金浩文;
浅析乾隆时期对回部的治理政策 张亮;
陶渊明《拟古》九首的陌生化抒情 姚维;
“蛮”词义演变过程 张启濛;
唐代山东文化在唐诗文中的反映 白皓;
学习支持服务促进远程学习者有意义自主学习的策略研究 赖婧;
高校学生管理工作中的人性化管理研究 孙凯;
独立学院大学生感恩意识现状调查及问题分析——以北京工业大学耿丹学院为例 邢俐;高明平;杨艳;
浅谈公共艺术课程(美术篇)教学开展现状与体会 袁安鑫;
对农村寄宿制学校管理的几点思考 廖海龙;
农村初中思想品德课如何实现文明素养渗透和德育的有效整合 刘开敦;
初中数学二次函数的教学思路之研究 龙丕通;
应用型地方本科院校图书馆建设现状与发展对策 刘晓东;
文化视角下日语语言文化特点研究 和平;
浅析坚持思想政治教育主导性和多样性的统一 亓萍;
在玩中学数学——浅谈大班幼儿区域活动数学材料的投放 漆梦萍;
民办高校大学生参与传销活动的现状及对策研究 朱烁;
试论生物学竞赛对中学生物教师的影响 谷连福;
当代大学生就业指导模块化教学研究 金旻;
高职英语教学中新媒体的应用分析 刘雯;
用校本教材推动技工学校体育素质教育 刘忠平;
一节习作课后的思考 吴玉铃;
科技英语口译策略研究 龙志超;
语用学视角下美国恭维回应语研究 朱孟松;孔琪;
提高学生党员党性意识的策略 蔡子维;林浩贤;
红色文化增强大学生思政教育获得感的路径探析 陈旭;陈思宇;
基于就业导向的高职英语教学改革趋向探讨 邓宇;
浅谈在核心素养下的道德与法治课堂教学思考 凤晓杰;
当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战 黄丹;
以创新人才培养为目标的大学物理学科教育改革 梁晓垚;
中考视域下的字理析词应用策略研究 刘洋;
新课改下初中历史与社会教学模式的创新探讨 潘文梅;
创设问题情境在数学教学中的应用 邱国升;
多媒体技术在初中体育教学中的运用 王恩东;
新时代背景下,学生干部的必备条件 刘雅君;孙文超;綦恩灏;
高中生物学科核心素养的教学培养策略 王珊珊;
人文性课堂文化的构建策略研究 温馥榕;
高校学前教育实践教学人才培养模式的新思讨 王宇;
高职学院实训基地质量控制研究 向琪;
构建学前教育质量保障体系的国际经验及其对我国的启示 闫禹杉;
“依法治国”理念融入高校教育研究 曾迪;
浅析习近平的传统文化观 郭梦璐;梁茵;
小学数学课堂中的合作交流学习探究 韩令艳;
柔性管理在高校学生管理中的运用之管见 胡勇;何焱林;
简论新媒体语境下马克思主义大众化传播的新途径 胡海霞;张保同;
大学生心理健康教育的现状与教育对策研究 黄瑞腾;
积极心理团体辅导课程对提升大学生幸福感的效果研究 姜金花;
浅谈小学美术教学中有关作业设计的几点思考 金晶;
言传身教——浅谈常规活动中幼儿语言能力的培养 李红霞;
廊坊区县留守儿童心理调查报告 李娟维;马兴会;
法学本科专业培养现状、问题及改进初探 李潇潇;
谈多媒体技术对小学美术教学改革的促进意义 李晓伟;
“以人为本”理念下高校研究生教育管理创新探究 李星;
英汉致使位移事件词汇化异同及翻译策略 刘彩旗;
借助“学习故事”,发展外来儿童语言能力 吕琴妹;
积极心理学在小学班级管理中的应用 牛宏秀;
心理健康教育与高校思想政治教育的有机融合 任镕;
高校图书馆微信公众平台传播影响力研究 米珊;
“引导式教学”在双语教学中的尝试——以《兴趣爱好》为例 刘伟利;
大学生就业指导课程建设的创新探究 姚吉婷;
发现法在高校心理学教学中的运用价值探析 黄晗;
大学英语教学中的跨文化能力的培养与提高 焦凤鸣;宋娇;
中学物理实验教学的现状及应对策略研究 刘桂香;
高校思政课实践课堂教学改革探析 闵雪;陈星潘;
我国高校体育文化建设研究 那小波;
大学生志愿者服务长效机制建设思考 王志学;
“一带一路”背景下应用型高校英语辩论课程开设必要性与可行性之研究 吴丽娟;
我国在线课程发展现状及教学效果影响因素分析 徐伟;彭莹;洪彬;
浅议高校艺术类实验室建设与科学管理 杨大奇;
高校教研活动的现状与对策探究 张微;
礼仪对中职学生非智力因素的影响评价 龙丹;
浅谈发展数学思维的学习方法 石沛昌;
精诚所至 家校合一——班主任怎样促进学校教育与家庭教育形成合力 周雪梅;
校企合作模式下《英语函电》课程改革与创新的研究 张磊;
互联网模式下辅导员对大学生管理探究 张宇红;
高职院校教学诊断与改进工作的运行机制研究 施虹;
“互联网+”背景下创客教育与专业教育融合的路径探索 孙燕;
心理健康教育在小学班级管理中的运用探析 孙艺萌;
利用信息技术为培智教育创设数学情境 唐超;
工匠精神下的高职院校学生党员培养模式分析 田华;
遵循“幼儿为本”总原则创设语言环境 王灵洁;
辅导员工作案例分析——重视心理健康,关爱学生成长 徐亚萍;
探析中职英语信息化教学改革 安翠环;
基于核心素养的初中数学高效课堂 程苏澄;
新课程背景下小学数学活动课有效性教学的探究 林映彤;
试析在生物教学中渗透人文精神 张莺莺;
高校“青年教师导师制”培养模式研究 文静;楚欣;
高中班主任管理创新策略研究 翁珍;
新时期初中体育课堂自主合作学习模式探索 吴荣亮;
学生管理与德育工作思路探索 肖珍;
试论高校思想政治教育育人功能实现的基本条件 谢立敏;
优良家风融入大学生思想政治教育研究 胥静;
浅谈信息时代下小学班主任的班级管理工作 徐安影;
从童言童语中观察小朋友的语言发展 徐红;
民办高校思想政治理论课体验式教学模式探究 许晓忱;董平;
试论高校舞蹈编导教学中创造力的培养 杨帆;
小班化信息技术教学自主学习能力的培养 于培永;
当前心理健康教育对于初中班级管理的研究 赵月;
中学化学核心素养的构成体系与培养策略 郑剑明;
浅谈幼儿园班级管理的内容及功能 周璐瑶;
护理技能竞赛在护理职业教育中的应用 张银娟;
谈如何通过沙水游戏培养幼儿的探索意识 朱宏萍;
浅谈课程游戏化背景下语言活动的预设与生成 祝旖笙;
初中物理课堂中互动式教学的积极性 刘梅;
学科核心素养下初中英语学生学习能力的培养 赵敏;
高职院校网络思想政治教育的问题、形成原因及对策研究——以重庆市永川区为例 万时吉;
关于汉族学生学习维吾尔语体助动词的一点思考——以qal为例 潘文文;
新媒体在高校学生党支部“两学一做”教育活动中的应用分析 陈馥珺;
生物课堂生活化情景教学的实践研究 魏岚;
特长班对幼儿的影响及对策 郭变芬;
对外汉语初级阶段口语课教师课堂语言个案分析——以《图书馆在哪儿?》为例 王振利;
论社会主义核心价值观视域下大学生社会责任担当境界的提升 计镇华;
翻转课堂教学模式在高校英语翻译课程中的应用 朱阿依;
专门史课程的教学现状与改革——以《中国政治制度史》为例 张俏;
跨文化适应中的文化负迁移与超越——以宁波大学来华印度留学生为例分析 毛瑶瑶;张如意;李瑾;
山西省广场舞发展报告 闻军;
关于舞蹈诗《黎族家园》片段《织锦谣》的美学思考 张伶俐;王丹妮;
自由之舞——浅谈沈伟作品的艺术特色 刘子秀;
浅析动画视觉语言之动画色彩创意研究 徐姗;
唱情的生死恋——浅析《牡丹亭》中杜柳的爱情 杨悦;
《雪花与秘扇》中的姊妹情谊解读 张宁;
何绍基书法艺术硏究 陈爽;
借思妇之口,诉尊者之忧——曹丕《燕歌行·其一》意蕴解读 戴嘉耀;
人文精神在现代插图艺术中的体现 梁剑清;
世人窥“美”——观《西西里的美丽传说》有感 吕青;
桂林山水的视觉美学研究 夏林苹;
让童话剧与幼儿的天性合作 秦杰;
水墨中的艺术元素 李含笑;刘翔;
论童话著作中的育人意义——以小川未名的《红蜡烛和美人鱼》为例 倪筠;
浅析舞蹈诗《黎族家园》片段《春米谣》的艺术特征 王丹妮;张伶俐;
浅谈大型原创黎族舞蹈诗——《黎族家园》 虞坚光;
中西戏剧文体比较 郭嘉文;
元人山水散曲之意境与元代文人之审美趣尚 马永佳;
论安多藏戏的发展状况与文化特点 才让拉毛;
对舞蹈诗《黎族家园》双人舞人物性格的分析 刘子秀;
莫言《酒国》的叙事框架与艺术手法解读 王言;
多媒体让小学语文课堂识字教学更有趣 单方圆;
提高小学语文课堂教学有效性策略 刘洪强;
新教育环境下小学语文教学方法的改革探讨 刘希庆;
在小学语文课堂中贯穿“以生为本”理念的途径 冉龙树;
小学语文教学过程中传统文化的有效应用 孙婷婷;
激发学习兴趣,让“学”在语文课堂上真正发生 陶炯炯;
试论传统文化在中学语文教学中的渗透 凌茂盛;
基于监督学习的中文情感分类技术比较研究 秦林冲;
小学语文教学以问题意识促学生创新能力培养研究 郭俊清;
培养学生自主意识,优化中职语文教学效率 郝晓英;
任务型动态合作课堂在中职语文课堂的探索——以《雷雨》为例 劳鸿燕;
中职语文与心理健康教育的融合路径 陈驰;
浅谈低年级学生自主识字能力的培养 孙造方;
当前初中语文教学提问策略浅析 王淑君;
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用研究 许明吉;
谈如何在小学语文教育教学中渗透德育教育 张娜;
浅析小学语文教学中的情感教学 刘洪强;
以“更”为例,试论预设的触发 方思倩;
思辨技能在英语专业精读课中的培养 方晓;
基于核心素养下的小学语文阅读教学分析 曾维银;
浅谈促进低年级学生阅读习惯养成的策略 赵莉;
高中生语文课外阅读的突出问题及应对策略 周禹彤;
关于早期阅读中培养幼儿倾听习惯的研究 葛建敏;
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 刘洪强;
随机通达教学法在高职英语写作教学中的有效实施 郭聪颖;芦天华;
大学生网贷的法律规范探讨 冯进;
微信对中国优秀传统文化的传播影响 王欢;
试分析广告语和网络用语中仿拟的运用 蔡嘉;
新时代下少儿图书主题出版 赵东格;
清代叙永直隶厅辖县之因 雷步照;
减灾视角下唐山抗震精神的传承 赵荣琦;
企业管理创新的探究 邱慧;
大数据时代新闻编辑观的转型 吴盛强;
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