戏剧之家-2016年18期-知网空间

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戏剧之家

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主办：湖北今古传奇传媒集团有限公司

周期：旬刊

出版地：湖北省武汉市

语种：中文;

开本：大32开

ISSN 1007-0125

CN 42-1410/J

邮发代号 38-559

曾用刊名：戏剧之家(上半月)

创刊年：1991

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	戏剧之家 2016年18期

目录
	论迈克尔·契诃夫关于创造性想象力表演训练方法的科学性	游溪;
	论西方戏剧的写实主义对当代戏曲的影响	方婧;
	论程砚秋的一出“三国”戏——京剧《亡蜀鉴》	王琢珏;
	浅论淮剧文化旅游兼容式发展模式	张苏榕;
	在创作实践中对现实主义编剧的点滴思考	蒋雯成;
	浅析《身毒丸》中的禁忌之爱	苏云;
	故土之思与身份认同——《暗恋桃花源》主题浅析	蒋兰心;
	论越剧冷面小生之难得	金洛冰;
	山村教育的守望者——评现代壮剧《劝学》	何荣任;
	潜台词在戏剧表演中对塑造人物的重要性	王真如;
	黄梅戏在数字媒体环境下的传播途径	董珍珍;王怿;
	浅论数字媒体技术对昆曲发展与传播的利与弊	陶蕾伃;
	从民国话剧看海派	尹诗;
	演员掌中的是角色还是道具	鲁宁;
	传统戏曲英译的翻译策略与技巧	胡赟;
	论地方戏曲现状与人才培养	宋子根;
	浅谈牛得草表演艺术中念白的分类及特征	郑山峰;
	论角色真实情感的塑造	贾楠;
	为官一任富民一方生命不息奉献不止——南剧《拼命书记》参演感悟	张勇;
	女小生审美特质小议	白英;
	少数民族题材黔剧的多视角审视与思考	张芷瑜;
	浅析湖南花鼓戏的生存现状	曾媛媛;
	被曲解与被损害的——评麦克白夫人	江琳;
	浅谈湖南地方戏曲文化之美	姚素媛;
	演员演出前情绪的培养及重要性	曹相朕;
	情定月西厢	付慧娟;
	《何苦相逢》——浅析川剧《金子》人物与舞美的艺术表现	李婷;
	俳优及其在戏剧史上的讽谏艺术	张英;
	精准把握人物性格,为剧情增光添彩	申鹿童;
	谈传统戏曲的改革与发展	乔迎春;
	琼剧老生漫议	李逢迅;
	节奏是表演艺术的情感脉搏——从《灵魂拒葬》中得到的启示	魏丹;
	浅谈话剧《油漆未干》中哈医生的人物塑造	凌峰;
	戏曲演员应具备的艺术修养分析	庞立民;
	浅谈威廉斯“造型戏剧”中的影像提示——以《玻璃动物园》为例	罗磊;
	关东戏剧发展的轨迹带给人们的思考	张军;
	京剧武生表演艺术探析	张金哲;
	试论《牡丹亭》杜丽娘形象的多重意蕴	缪丹;
	浅谈苏州苏剧的传承与发展	陈艳漪;
	科尔沁民歌在内蒙古科右中旗的生存方式	杨玉峰;
	音乐史学常识对音乐文献检索的意义	吕婧;
	高等院校流行音乐教育研究述评	吕畅;
	云南民族音乐的现代变迁	吴雪梅;范玉洁;
	中国民族音乐元素的音韵表达——论《浏阳河》的改编与运用	郭艳波;
	两种演唱版本《洗菜心》的比较研究	罗群;
	浅谈建立符合歌唱的发声体系	周春;
	黑龙江音乐人才在新中国声乐教育中所起的作用	曲凯;
	笛子“泛音”技巧的表现意义及演奏要点	荣卫;
	论自然地理环境和人文环境对民间音乐的影响——以兴化劳动号子为例	程鹏;
	解读莫扎特《G大调长笛协奏曲》第一乐章旋律	施涛;
	中国民族舞剧的音乐风格分析与阐述	黄凯;
	浅析19世纪德国歌剧的艺术特征——以韦伯、瓦格纳、理查德·施特劳斯作品为例	赵楠;
	莫扎特的交响乐作品在双排键电子琴上演奏技能的探究——以莫扎特《g小调第40交响曲》为例	马箐媛;
	琵琶演奏技法的传承与发展	赵国妹;
	浅谈高职院校合唱中声乐训练的方法	李聪;
	竹笛吹奏中的气息控制研究	路亦川;
	读高士杰《从三个方面试论音乐的特殊性》有感	闫乃珍;
	声乐作品与声乐演唱的关系探讨	杨洛;
	中国声乐学术热点问题的追溯与反思	李博宇;
	在声乐教学中融合美声、民族、通俗唱法的策略	李珂;
	试论“新艺术”的音乐特征和历史地位	白雪艺兰;
	民族声乐教学中的混声训练	海米拉古丽·阿不都卡的尔;阿热娜·那比多拉;
	民族音乐与现代作曲技法的融合研究	米娜娃·阿布都维力;
	情感控制在流行音乐演唱中的运用与技巧浅析	柏林;
	中提琴演奏音色技法表现	郭凯;
	浅谈砀山唢呐之发展	胡远佤;
	歌曲《鸿雁》折射出的蒙古族文化	童欣雨;
	中小学民族音乐教育的重要性之我见	李路;
	高校音乐教学中存在的问题与对策分析	李旭开;
	流行音乐课堂教学点滴	王莹;
	浅谈单簧管在交响乐队中的作用与地位	许展;
	浅谈近现代合唱的发展及作品特征	钟慧云;
	以镇康的“阿数瑟”打歌为例——浅谈民族音乐的发展和传承	罗鸿敏;
	古典与民族的碰撞——以维拉·罗勃斯的《巴西的巴赫风格》为例	邹璐;
	乐谱上的文字标记对于二度创作的重要性	李丹;
	钢琴室内乐演奏刍议	刘婷婷;
	“摸金”中的自我救赎——试以格雷马斯矩阵分析《寻龙诀之鬼吹灯》	石婉珺;
	近年国产青春片叙事的价值取向	彭瑞;
	意识形态批评理论视阈下《燃情岁月》人物形象和电影主题解析	申明明;
	认知体验观理论指导下的悬疑类英语电影语篇连贯研究	李太珠;潘乐;
	应用型影视类专业的文学课程改革的研究——以山西工商学院传媒学院影视类专业为例	彭霞玲;马静;
	构建“素”托邦的理想——评《疯狂动物城》	罗倩;
	电影《星际穿越》中的语言叙事与文化解读	王冬梅;
	孩子像石头一样——以《零用钱》为例浅析特吕弗电影叙事特点	周安若;
	IP电影与国内电影市场的变革	姚可心;
	浅析电影《一个勺子》的人文价值省思	夏新源;胡凡刚;
	观众学视阈下的国产公路电影——以《人再囧途之泰囧》和《心花路放》为例	李琳;
	回不去的旧时光——评《芳香之旅》	王萌;
	《欢乐喜剧人》中的农民形象分析	张娜;
	试论黑泽明电影中的诗性表达	赵瑞君;
	爱与被爱——影片《鸟人》的主题探析	李媛媛;
	《巴菲的奇妙命运》:多元化叙事与类型电影的杂糅	许菊芳;
	公益广告的纪实性研究	郭欣炜;
	电影的实验精神	王静伟;
	内容为王,营销致胜——以《大鱼海棠》为例浅淡中国动画的发展与未来	陈琳;
	浅析当下中国历史传奇剧的成功之路——《大汉口》:时代美学的产物	李彦翰;刘长宇;
	《旧世界群像》视听语言解析	王静伟;
	论主机游戏《战神》中的暴力美学	孟皓;
	从符号学角度对电影《秋喜》的分析与解读	李晓燕;
	从电影《1942》中看灾难片展现人文关怀的现实意义	高莉;
	浅谈微电影的剧本创作	陈书源;
	寻找电影中的世界音乐文化(一)	刘颖;
	对《大鱼海棠》的叙事学分析	王珂芸;
	关于电影《人生》的解读	郭晶晶;
	浅谈成龙电影的喜剧元素——以《绝地逃亡》为例	李易阳;
	影片中的不同上海——以《海上传奇》和三四十年代上海电影为例	王月靖;
	希区柯克式悬念电影分析	王冰;董成双;
	烈士暮年壮心不已——浅析黑泽明之梦的人道主义关怀	任扬;
	《捉妖记》观影快感的生产机制	石浩生;王怡然;
	中美“西部”片《不可饶恕》与《无人区》对比研究	别江云;
	国产商业影片中的文化承载探究	徐晨;
	敦煌舞蹈的民族性研究——以吐蕃统治时期敦煌莫高窟壁画中的舞蹈形象研究为例	李婷婷;洛毛措;冯光;
	湖北地区“莲湘”的舞蹈形态与审美初探	周仪;
	新疆民族民间舞蹈传承与保护的意义	谢雯雯;
	浅论幼儿舞蹈教育——综合素质的培养	周园;
	新媒体对江西民间舞蹈传播的影响	王孟;
	浅谈中国古典舞	叶帮;
	论舞蹈教育中艺术实践的重要性	张盈;
	舞蹈艺术与身体的审美关系刍议	靳嘉培;
	试论动作结构在舞蹈创作中的作用	郭莹;
	中国少数民族民间舞代表性课程建设浅析	吴司祺;
	论艺术实践对高校舞蹈教学的影响	王靖;
	浅谈软开度在舞蹈训练中的重要性	陈桥;
	探寻维吾尔族舞蹈服饰文化与课堂训练的关系	汪琳;
	浅谈中国古典舞与戏曲舞蹈之间的相互关系	黄子薇;
	广场舞发展中存在的问题与解决途径探讨	王苾蕾;
	浅谈室内设计中的陈设艺术	佘金勇;
	字库在设计中的局限性——以食品包装为例	李旭龙;李汉荣;
	纸本水墨	韩琳琳;
	浅谈中国画艺术表现特性	夏天明;
	浅析包装容器造型的基本设计思路	王可;
	创造性在舞台美术设计中的重要作用	刘洪亮;
	论油画的装饰性趣味	王希;
	自贡盐商会馆建筑艺术初探	张骥;
	浅谈文字设计在版式设计中的作用	范丽真;
	高师声乐核心课程设置中教师“教转导”的地位转变	张艳;
	任务型教学法在高校口语课堂的实际应用研究	谢聪;王晶;
	聋生大学语文课程改革浅析	张佐娟;徐洁;由婧涵;荆丽娜;
	当学习遇上情感机器人	韩新华;韦云;
	地方性本科院校视觉传达专业综合改革探讨——以邵阳学院视觉传达设计专业为例	蒋剑平;
	我国高师《合唱与指挥》课程教学现状分析和对策研究——以滇西科技师范学院为例	陈春丽;
	基于应用型人才培养模式下的《动画造型基础》课程教学改革研究与实践	程娅;
	再论声乐教学中“情”必善用之	罗平冠;
	音乐学专业艺术实践教学模式初探——以海南热带海洋学院音乐学专业艺术实践活动为例	李翠华;
	语法翻译法在大学英语C级教学中的运用	钟燕妮;
	地方本科院校的汉语言文学专业应用型人才培养教学创新改革策略	许贻斌;
	结合作品《国韵》谈动漫教学中的中国元素	张生博;
	浅谈音乐在素质教育中的重要作用	苏彦慧;
	地方高校器乐合奏课教学改革路径探索	周邦春;
	试论速写在动漫教学中的意义与途径	唐绍伟;
	论非物质文化遗产的教育发展之路——以河南柳位高跷为例	张亚茹;
	探讨高校环境设计教学中生态设计理念的培养路径	张凌;
	高校音乐乐理教学的创新思考	王维;
	陶瓷艺术毕业设计的教学方法改革探索	余德华;
	翻转课堂在贵州独立学院英语教学中的绝对评价	张琼英;
	多媒体技术在高校舞蹈教学中的运用	郝力;
	小学班主任法制教育工作经验探析	张丽华;
	产品设计专业创新班的培养方式与协作创新分析	余森林;
	试论当代艺术教育与高校思政教育一体化探索	赵子玉;
	民族舞教学中情感表现的重要性	吴昊;
	探讨音乐审美及其欣赏的素质教育	欧阳宗;
	论水粉色彩在少儿美术教育教学中的应用	时松洋;
	论钢琴伴奏在民族声乐教学中的艺术指导意义	杨雅茗;
	谈钢琴教育与高校学生创造力的培养	郭倩;
	浅谈高校竹笛教与学	吴丽蓉;
	昆明市随迁农民工子女义务教育问题及对策分析	郑贵红;张盼盼;
	以培养学生的艺术表现能力,谈如何将舞蹈教学与舞台表演紧密结合	刘声超;
	书法元素在数字符号艺术教学中的审美应用	席兴利;
	音乐教育中本土音乐文化传承探讨	赵珊;
	高校声乐教学中缄默知识运用的实践分析	范勇冠;
	浅析流行音乐在高校音乐教育中的作用	蔡丽;
	《水浒传》人物绰号的民俗意蕴分析	鲁云;
	精神分析批评视角下《逃离》中朱丽叶的选择原因解读	唐玲;
	新媒体环境下嫩江流域非物质文化遗产传承和发展研究	卢彰威;孙宁梅;郭胜;左博文;
	浅谈生活实践与艺术构思的重要关系	何旭;
	“互联网+”背景下四川省大学生创业成果的传播路径探讨	潘同心;杜恒;
	陕北甘泉下寺湾镇话音系及其特征	白彦;
	社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的路径探析	赵红梅;
	痛苦的缺席——试论苏童的《米》	王敏;
	现代主义视野中老舍笔下的小人物悲剧	赵江姗;
	概念整合理论视角下《动物农庄》中动物意象的象征意义构建	李致远;王斌;
	帝国吉卜林后期小说观念转折——一种强制阐释的解读	王慧敏;
	儿童心理与“绿色”儿童玩具的设计研究	鲍艳宇;姜豆豆;梁雪;
	唐代女性人物造型的审美特征	胡玉霞;
	基于UCD的品牌交互设计趋势分析	李婧;
	国际商务会谈的文化差异	栾爽;
	消费者知情权的法律保护问题研究	马林娜;
	新形势下加强党员干部党性修养的几点思考	穆晓霞;富淼;
	辅导与创作的关系	霍世新;
	浅谈方言剧的语言传播功能	钱林子;
	一点情千场影戏——《南柯梦》案头与舞台杂记	熊芳;
	现代杂技多元化新型模式融合探究	黄婷;
	论创建黔东南非遗文化园的可行性	郭晓节;邰光忠;娄山;
	论艺术资料室在京剧院团中所起的作用	曹淑敏;
	舞台灯光艺术效果在舞台表演中的作用	史银荣;
	数字媒体艺术中的交互性动画探析	赵文瑜;
	“楚石似金”——遗落的宝庆墨晶石雕艺术	文晨;
	试论《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空	王子嘉;
	浅谈网络媒体环境下网络自制综艺节目的制胜之道——以《奇葩说》为例	安晓梅;
	《三国演义》的社会理想与罗贯中的“仁义”思想	任恣娴;
	浅析佛教与越南传统文化之相同点	叶成洁;谭于慧;
	关于推进农村群众文化建设的实践思考	马晓娟;
	浅议歇后语的翻译策略	李茜;
	“民族性”视野中的女性形象——以《白鹿原》为例	郭晶晶;
	对博物馆文化创意产品开发的思考	谭群丽;
	如何控制情绪	孙一丹;
	行为艺术中的形式与目的	杨博;
	杨月楼	孙天慧;
	湖畔危情	杨莉芳;
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