与"教学质量提升"相关的文献前10条 更多文献>>
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- <正>2019年3月20日,广州市教育研究院组织召开全市初中教学质量提升工作会议。会议围绕优质均衡、减负提质等初中教学质量提升关键环节,从教育行政、教育研究两个维度提出部署和建议, ... 详情>>
- 教育导刊 2019年04期 教学质量提升 初中教育 广州市 优质均衡发展
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- 针对高校思想政治理论课教学质量提升的命题,学界从内涵意蕴、成效与不足、策略优化、评价监控、基本经验等方面展开研讨,并结合"思政课"具体课程,基于多元视角对教学质量提升展开论述。但是 ... 详情>>
- 周口师范学院学报 2019年06期 高校思想政治理论课 教学质量提升 焦点 前瞻
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- 提升教学质量对于提高学生学习效果和教师教学能力至关重要。该文设计含上课效果、作业布置、教师影响力、课程性质、考试形式、教学资源扩展和教学模式改进7个维度共39个变量的调研问卷，收集 ... 详情>>
- 高教学刊 2024年21期 教学质量提升 高校工科教育 影响因素 学生视角 课程改革
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- 基于全国高校对本科教学质量越来越重视却成效越来越差的现实背景,对当前我国高校本科课程"教学质量提升"工作推进的现状、问题和原因进行系统阐述和分析,最终发现高校行政化的教学管理与本科 ... 详情>>
- 教育现代化 2020年20期 本科教学 教学质量提升 投入意愿 参与能力 对策建议
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- 管理学课程教学质量提升受到三重约束,即课时安排的时间约束、师生间信息不对称的约束和校方教学平台构建的空间约束。在此基础上,将管理学教学质量的提升置于多维视角中进行剖析。通过高校、教 ... 详情>>
- 淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2017年02期 管理学课程 教学质量 多维视角 激励模式 保障机制
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- 为了全面提升高等教育阶段的教学水平，高校应致力于持续提高自身的教学质量。教学质量提升是高校教学工作的重要目标，制定科学的教学质量管理机制和完善的教学质量提升计划，有利于提升高校教学 ... 详情>>
- 时代报告(奔流) 2024年07期 新时代 高校 教学质量
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- 高校教学质量提升不仅局限于课堂质量，而是从多方面、多层次、多渠道展开全方位的质量提升。同时，不同专业、不同课程由于人才培养目标差异，教学质量的提升路径和侧重点会出现显著不同，不能一 ... 详情>>
- 轻工科技 2022年03期 课程建设 教学质量 提升路径
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- <正>为响应教育厅总体部署,凝心聚力,巩固脱贫攻坚成果,以教育托举四开片区人民的未来和希望,2021年3月7日,四川省教科院在凉山州昭觉县四开乡中心校组织召开"进一步加强‘一对一’ ... 详情>>
- 教育科学论坛 2021年10期 精准帮扶 凉山州 昭觉县 教学质量提升 四川省 研究院
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