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- 在我国汉语和非汉语关系的研究中，汉语借词对少数民族语言的影响最为突出。对汉语借词的研究，过去在描写、分析上做了大量的工作，而对借词适应性的专题研究做得不够。文章根据21世纪以来非汉 ... 详情>>
- 云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年03期 汉语借词 少数民族语言 语言影响 语言适应 中国语情
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- 明清时期中国与朝鲜交流频繁，汉语北方官话成为朝鲜学习的重要对象。根据实际需要，朝鲜刊行了朝鲜语、汉语对译词汇系列书籍，其中，成书于18世纪中后期的《汉语抄》收录了5097条近代汉语 ... 详情>>
- 民族语文 2022年06期 朝鲜语 《汉语抄》 近代汉语词汇 汉语方言 东北官话
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- 语言环境是语言学习的重要条件。汉语环境与非汉语环境是区分汉语课程性质的重要因素。汉语二语课程应当根据课程是否处在汉语语境中分为两类。文章对比了汉语环境下的"对外汉语课程"与非汉语环 ... 详情>>
- 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2022年01期 汉语环境 非汉语环境 汉语课程 海外中小学
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- 本文从词汇角度切入,以词汇大纲和经贸专业汉语教材为依托,探讨来华留学生预科阶段通用汉语和专业汉语的衔接问题。文章首先确定了预科阶段的通用汉语词汇和专业汉语词汇,然后分别考察了通用和 ... 详情>>
- 语言教学与研究 2021年05期 预科教育 专业汉语 汉语词汇教学 教学衔接
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- 东南亚作为除中国以外学习和使用汉语最为集中的地区,其汉语考试发展具有一定的独特性和代表性。体系化发展是国家汉语考试走向成熟的必经之路。本文以体系化为切入点,梳理东南亚国家汉语考试现 ... 详情>>
- 民族教育研究 2019年01期 东南亚 汉语考试 体系化 建设
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- 为引导学界科学地提炼汉语国际教育学科的基本学术命题和学术范畴,为汉语国际教育的可持续发展提供理论支撑和智力支持,2019年1月10日,《世界汉语教学》编辑部举办"汉语国际教育知识体 ... 详情>>
- 世界汉语教学 2019年02期 汉语国际教育 学科体系 交叉学科 海外华文教育 学科知识体系 中国语言文学 对外汉语教学界 汉语作为第二语言教学 研讨会
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- 汉语研究的整体观,是基于汉语研究的现状和发展趋势,以科学的系统思想为指导,从汉语这一语言系统所具有的整体性和开放性及其历史发展的内在承续性和相对稳定性出发而提出的一个研究理念。提出 ... 详情>>
- 河南大学学报(社会科学版) 2016年06期 汉语 语言系统 整体观
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- 汉语国际教育具有学科与事业双重性。文章从宏观视角出发,探讨了汉语国际教育与国家五大战略的关系,提出了创建世界一流汉语国际教育学科理论体系,把汉语国际教育建设成世界一流学科的目标,阐 ... 详情>>
- 云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年01期 汉语国际教育 国家战略 理论体系 可持续发展
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