高校网络舆情
与"高校网络舆情"相关的文献前10条
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为系统分析国内高校网络舆情研究热点及研究趋势,采用共现分析、LDA主题模型等文本挖掘方法对国内高校网络舆情研究的学术论文进行分析。从宏观和微观两个层面展开分析,宏观层面以关键词共现
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宜春学院学报
2024年01期
高校网络舆情
文本挖掘
共现分析
主题模型
研究热点
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【目的/意义】高校是网络舆情的聚集点和热源地,其舆情引导和治理,有利于防范和化解意识形态领域的风险、凝聚社会共识、筑牢社会认同的思想基石。【过程/方法】通过社会网络分析方法,对20
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情报科学
2022年11期
高校
网络舆情
Citespace
研究热点
前沿探析
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高校网络舆情与社会网络舆情相比较,两者既有趋同性,又有差异性,新媒体时代高校网络舆情的特征表现出其特殊性。在对新媒体时代高校网络舆情成因分析,以及高校网络舆情应对问题审视的基础上,
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武汉公安干部学院学报
2019年04期
网络舆情
高校
干预机制
新媒体
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利用"网络智能采集系统/RYC-SA-POMAS-S",采集2007年至2017年中国知网的相关文献。将文献计量法与知识图谱分析法相结合,采用基于PYTHON语言自建的自然语言分析
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重庆邮电大学学报(社会科学版)
2019年02期
高校网络舆情
热点研究
未来趋势
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随着自媒体的快速发展,政府对网络舆情的重视已经上升到国家治理和国家安全的高度。作为与社会渐趋同步融合的高校,各类网络舆情事件频发也对高校的育人环境与和谐稳定产生了一定的影响。笔者以
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传媒论坛
2019年10期
网络舆情
文献计量
社会网络分析
高校
热点主题
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大数据时代的到来给高校网络舆情治理能力建设带来了前所未有的机遇和严峻的挑战,要以高校网络舆情治理能力的现状为出发点,梳理高校网络舆情治理能力建设中出现的问题,通过树立观念、完善机制
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
2015年03期
大数据
高等学校
网络舆情
治理能力
建设
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【目的/意义】识别并分析高校网络舆情风险的关键影响因素和相互作用机理,为高校治理网络舆情风险、提升风险应对能力提供理论及实践依据。【方法/过程】首先以文献研究法为基础,融合信息传播
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情报科学
年期
网络舆情风险
高校
影响因素
系统动力学
仿真分析
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当前,高校网络舆情复杂多变,成为影响意识形态安全的重要变量因素。文章深入阐述高校网络舆情特点,认为高校担负着意识形态建设的重要使命,思政课作为高校意识形态建设与宣传思想工作的主渠道
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传播与版权
2025年01期
思政课
高校
网络舆情
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【目的/意义】随着社会信息化程度增加,高校网络舆情正处于蓬勃发展阶段,其研究旨在为高校网络舆情治理提供理论支持与实践指导,促进网络空间环境的良性发展。【过程/方法】对中国知网(CN
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情报科学
2024年08期
高校网络舆情
研究热点
可视化分析
主题模型
文本挖掘
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【目的/意义】数智时代高校网络舆情的场域发生了深刻变化,探究数智化赋能高校网络舆情管理带来的机遇与挑战,对于落实立德树人根本任务、助力高校事业发展具有重要意义。【方法/过程】立足数
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情报科学
2024年10期
高校网络舆情
困境
方略
技术赋能
数智视域
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