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中国民歌

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中国民歌  

中国国际广播电台日语广播专题节目。开办于60年代,每周播出1次,每次30分钟。以介绍中国各民族各地区的歌曲为主,采用多种形式对中国民歌进行系统的介绍。如以黄河流域为主线,介绍《黄河发源地青海民歌》、《黄河上游四川民歌》,又如把黄河流域的甘肃、宁夏、内蒙古 ...

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与"中国民歌"相关的文献前10条 更多文献>>

1.
中国民歌直接描述劳动者对生活的感受,体现劳动者精神生活,存在显著的群众基础,是存在显著认同感的民间艺术模式。但目前中国民歌演唱艺术发展中存在审美观念变动与唱法技巧薄弱、过度重视发声 ... 详情>>
湖北第二师范学院学报 2022年05期 中国民歌 发声技巧 艺术表现 人才培养 方法分析
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2.
中国民歌作为中华传统文化的重要组成部分,承载着丰富的文化底蕴与地域特色,是民族音乐中的宝贵财富。本文分析了中国民歌的内涵和当前中国民歌面临的主要问题,探讨了在时代发展和文化交融的背 ... 详情>>
戏剧之家 2024年32期 中国民歌 传承创新 发展
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3.
中国民歌展现鲜明的地域文化特征和民族文化特征,为铸牢中华民族共同体意识与实施学校美育提供丰富素材与有效路径。以量化研究的范式,通过对全国4000余名中学生开展问卷调查与统计分析,呈 ... 详情>>
民族教育研究 2023年03期 中国民歌 铸牢中华民族共同体意识 美育
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4.
中国民歌直接表达着人民群众的审美观念和社会文化活动,并有着重要的群众基础。不过,目前对我国民歌的演变还存在着审美观念的转变和对表演手段的发展滞后,以及过于注重表演手段的科学性,而忽 ... 详情>>
艺术大观 2023年06期 中国民歌 发声技巧 艺术表现 人才培养 方法分析
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5.
共生教育在我国作为民族文化与教育的理论范式,旨在探讨教育中人与自然、人与文化等共生融合的图景。中国民歌作为中华文化传承的活态基因,是学校教育中重要的美育资源。共生教育理论视域下中国 ... 详情>>
教育学报 2024年04期 共生教育 中国民歌 育人价值 文化特性
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6.
中国民歌是高职高专戏剧影视表演专业声乐教学内容之一。文章进一步明确了高职高专戏剧影视表演专业学习中国民歌的重要性,继而将课堂中存在的几点教学现状作为问题切入点,尝试运用多角度教学思 ... 详情>>
大众文艺 2021年15期 中国民歌 戏剧影视表演专业 声乐教学 专业价值 社会意义
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随着中西文化交流愈加频繁,中国民歌逐渐成为西方学者关注和研究的对象,至今已产生大量的研究成果。梳理英语世界对中国民歌的传播概况、研究方式和特点,分析中国民歌在西方音乐中的变异与接受 ... 详情>>
贵州社会科学 2020年07期 中国民歌 跨文化传播 海外汉学 他者视角
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8.
中国民歌是中国传统文化的重要组成部分,也是民族之间历史维度与地理维度交流的桥梁。随着时代的进步,人们物质生活水平的提高,中国民歌合唱不仅可以丰富人们日常的精神生活,还可以帮助人们传 ... 详情>>
参花(上) 2021年12期 中国民歌 合唱音乐 审美特征
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9.
中国民歌与二胡音乐都是中国民族音乐,民族性是二者共同的根本属性。二胡音乐作品创作虽系民族器乐曲创作,但是融入中国民歌的元素则是必要的选择。而中国民歌融入二胡音乐作品创作本身,又是一 ... 详情>>
艺术教育 2014年03期 中国民歌 二胡音乐 创作意义 环节保证
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10.
钢琴被誉为西方乐器之王,在中国民歌中引入钢琴伴奏可以丰富民歌的艺术内涵,增添民歌的表现形式,这对于中国民歌的新生和发展无疑是大有裨益的。但是由于中国民歌与西方声乐作品相比在艺术风格 ... 详情>>
音乐时空 2013年09期 中国民歌 钢琴伴奏 节奏 音色
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